Решение содержательных логических задач с помощью кругов Эйлера/диаграмм Венна

Как работать с электронными рабочими листами

Задачи

• "Обитаемый остров" и "Стиляги"
• Мир музыки
• Гарри Поттер, Рон и Гермиона

Ссылка на источник

Модели. 9 класс

Рабочий лист "Модели"

1. Не забудьте создать копию листа (меню Файл - Создать копию).
2. Присвоить новое имя файла - Модели_Фамилия_Имя.
3. Выполнить задание: распределить объекты по группам (1, 2 задание), привести свои примеры (3 задание).
3. В настройках доступа включить Доступ по ссылке.
4. Скопировать  ссылку и вставить в Форму для отправки ссылки на выполненное задание.

Успехов!

Информационные модели на графах. 9 класс. Домашнее задание 1

1. Изучить учебный материал.

2. Выполнить задания.

    1) Отразить в виде графа структуру учебника информатики, рассматривая его как систему. Оформить в документах Google.

    2) Построить граф классификации. Является ли он деревом?

Согласно биологической классификации выделяют 3 империи (надцарства): археобактерии, эукариоты и прокариоты. К империи эукариотов относятся царства грибов, растений и животных. К царству животных относятся типы членистоногих, моллюсков, иглокожих, кишечнополостных, хордовых и др. К типу хордовых относятся классы рыб, амфибий, рептилий, млекопитающих, птиц. К классу млекопитающих относятся отряды китов, ластоногих, хищных, грызунов, копытных и др. К отряду хищных относятся семейства медвежьих, енотовых, псовых, виверровых, кошачьих и др. К семейству псовых относятся роды лисиц, енотовидных собак, собак, фенеков, песцов и др. К роду собак относятся виды собак домашних, волков, шакалов, койотов. К виду собак домашних относятся овчарки, спаниели, сенбернары, доги, болонки, борзые, бульдоги и др. 

    3) Представить информацию о классификации в русском языке в виде графа. Является ли полученный граф деревом?

Числительные в русском языке классифицируются по составу и по значению. По составу они делятся на простые, сложные и составные. Пример простых числительных: четыре, шесть. Пример сложных числительных: шестьдесят, семьсот. Пример составных числительных: тридцать пять,  двести сорок семь. По значению числительные делятся на порядковые и количественные. Пример порядковых числительных: второй, пятый, десятый. Пример количественных числительных: восемь, четыре.

Практическая работа «Создание табличной информационной модели». 8 класс

1. Ознакомьтесь с учебным материалом

•     Табличные информационные модели. Типы таблиц
•     Табличные информационные модели. Правила оформления таблиц

2. Определите подходящий тип таблицы и постройте табличную информационную модель в документах Google.

Планеты Солнечной системы

Расстояние от Юпитера до Солнца – 778 млн км. Расстояние от Урана до Солнца – 2870 млн км. Диаметр планеты Юпитер – 142 800 км. Диаметр планеты Сатурн – 120 860 км. Расстояние от Сатурна до Солнца – 1427 млн км. Диаметр планеты Уран – 52 000 км. Расстояние от Земли до Солнца – 150 млн км. Расстояние от Плутона до Солнца – 5950 млн км. Диаметр планеты Меркурий – 4 880 км. Расстояние от Нептуна до Солнца – 4497 млн км. Время обращения Сатурна вокруг Солнца – 29,5 года. Диаметр планеты Плутон 3000 км. Расстояние от Марса до Солнца – 228 млн км. Диаметр планеты Нептун – 48 400 км. Время обращения Урана вокруг Солнца – 84 года. Время обращения Нептуна вокруг Солнца – 165 лет. Время обращения Юпитера вокруг Солнца – 12 лет. Расстояние от Меркурия до Солнца – 58 млн км. Время обращения Земли вокруг Солнца – 365 дней. Время обращения Меркурия вокруг Солнца – 88 дней. Диаметр планеты Марс – 6790 км. Время обращения Венеры  вокруг Солнца – 225 дней. Диаметр планеты Земля – 12 756 км. Диамых в етр планеты Венера – 12100 км. Время обращения Плутона вокруг Солнца – 248 лет. Расстояние от Венеры до Солнца – 108 млн км. Время обращения Марса вокруг, Солнца – 687 дней.

Еще посмотреть "Ввод данных в таблицу в Google Docs"

Информационные модели на графах. 9 класс. Домашнее задание 2

1. Откройте электронный рабочий лист.
2. Сохраните копию листа на диске Google по именем "ИМ_на_графах_Фамилия_Имя".
3. Выполните задание.
4. Разместите ссылку на выполненное задание в Форме для отправки ссылки.

Решение логических задач с помощью графов. 9 класс

В графическом  редакторе  оформить решение задачи.

Логические функции. 9 класс

Цветной тест "Логические функции"

Сложные (составные) высказывания. 9 класс

Домашнее задание

• Откройте электронный рабочий лист "Сложные высказывания".
• Создайте копию листа (Меню - Файл - Создать копию). 
• Переименуйте лист "Сложные высказывания_Фамилия_Имя"
• Выполните задания.
• Откройте доступ к своему документу: Настройки доступа-Включить доступ по ссылке.
• Скопируйте ссылку.
• Заполните Форму для отправки ссылки на выполненное задание.